小班艺术教案：我自己

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　　目标：
　　1.在照照、看看、玩玩中认识自己和同伴，并愿意在集体中交流。
　　2.有编歌曲的兴趣。
　　准备：
　　活动室或盥洗室里的大镜子（也可人手一面小镜子）
　　摄像机、电视机
　　过程：
　　1.照镜子，认识自己：
　　幼儿照镜子，观看自己的小脸
　　—“你觉得自己脸上哪些地方长得最有趣？”
　　引发幼儿在镜子中做各种可爱、滑稽的表情。
　　—“有的小朋友的眼睛大大的，有的小朋友的鼻子高高的……你能让他们变一变，做一些有趣的怪脸吗？”
　　（说明：幼儿做各种怪脸时，教师在一旁及时地拍摄下来。）
　　2.看录像，认识同伴：
　　老师逐一在电视上播放出幼儿的脸，并将画面定格，引发讨论。
　　—“这是谁？他叫什么名字？他的脸上怎么样？（请录像中的幼儿本人也说说自己的小脸。）”
　　老师根据幼儿自己的介绍及集体讨论情况，即兴编唱歌曲。
　　如：“这是我的小嘴巴，小小的；这是我的眼睛，圆圆的；这是我的头发，长长的；这就是我呀！我叫XXX。”
　　根据录象中不同幼儿的脸部特征，师生共同讨论和编唱歌曲，熟悉同伴的名字。
　　3.编唱歌曲：
　　在音乐伴奏下，幼儿根据镜子中自己的小脸，编唱“我自己”的歌。
　　—“我们每个小朋友都有一张可爱的小脸，每张小脸都有和别人不一样的地方，请你们把自己最有趣的地方编进歌里唱一唱吧！”
　　在愉悦的音乐氛围中，幼儿将自编的“我自己”的歌唱给好朋友听。