其他活动：粘贴五官

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　　活动名称：粘贴五官
　　设计思路：结合本周主题“我的身体——五官”，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小手粘贴出漂亮的五官。
　　活动目标：
　　1、激发幼儿保护五官的愿望，并且初步了解该如何保护
　　2、知道五官的名称、位置并且了解五官的作用
　　3、粘贴出位置正确的五官图
　　重难点分析：重点粘贴出位置正确的五官图
　　活动准备：五官的图片每人一套、固体胶
　　活动流程：共同游戏——讨论——粘贴
　　活动指导：
　　一、共同游戏
　　“请小朋友们跟老师一起做‘指鼻子’的游戏，好不好？”
　　二、讨论
　　1、五官的名称位置
　　“请小朋友告诉老师，你们的小脸上面都有什么？”——眼睛、鼻子、嘴巴
　　耳朵
　　请一名幼儿上前来让其他幼儿观察
　　“眼睛长在什么地方，有几只？”——最上面有两只眼睛
　　“鼻子有几个，长在什么地方？”——中间有一个鼻子
　　“嘴巴有几张，长在什么地方？”——最下面有一张嘴巴
　　“耳朵有几只，长在什么地方？”——两只耳朵长在两边
　　“请小朋友跟老师说一遍，我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子”
　　2、五官的作用以及保护五官
　　讲故事使幼儿知道五官的作用。
　　眼睛——看耳朵——听嘴巴——尝鼻子——闻
　　“他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢？”请幼儿谈一谈
　　三、粘贴
　　1、老师示范
　　2、幼儿自己动手操作，教师个别指导
　　要求：按照正确的位置粘贴