其他教案：小猪变干净了

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　　教学目标:1.教育幼儿讲卫生、爱清洁。
　　2.丰富词汇：干净、脏。
　　3.使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。
　　教学准备：课件《小猪变干净了》
　　活动重点：要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。
　　活动难点：记住主要对话
　　活动过程：1、导入活动
　　（1）出示手偶
　　师：这是谁？长的什么样？
　　有一天，小猪出去找朋友做游戏了，它找到朋友了吗？我们一起听一听。
　　2、教师讲述故事，并与幼儿一起回忆
　　（1）故事里有谁？
　　（2）刚开始，小猪找到朋友了吗？
　　（3）猪妈妈说了什么？小猪又是怎样做的？
　　（4）最后，小猪找到朋友了吗？为什么？
　　3、讨论：
　　师：你喜欢谁？为什么？
　　4、小结
　　师：你是怎样讲卫生的？应该怎样做？
　　引导幼儿讲：天热了，要勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯
　　五、活动评价：
　　1、知道泥可以用水洗干净
　　2、在日常生活中会讲卫生
　　六、活动延伸：
　　提醒幼儿用正确的方法洗手
　　七、家园互动：
　　帮助督促孩子在家中形成良好的卫生习惯