小班教案：美丽的蝴蝶

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　　游戏目标
　　1.宝宝能高兴得进入活动，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。
　　2.鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”；体验成功的喜悦。
　　游戏过程：
　　1.教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸，猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。
　　2.发给每个宝宝一份活动材料：胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习，认识形状，说出手里拿的纸的颜色，让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。
　　3.鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳，比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前，请家长将宝宝轻轻抱起，引导宝宝将手臂随节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝，可以让宝宝自己做蝴蝶飞的动作，家长跟在宝宝后面学说儿歌，注意节奏的轻缓。
　　4.儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》
　　蝴蝶蝴蝶真美丽，（模仿蝴蝶飞的动作，原地抖翅膀）
　　身上有件花花衣。（互相拍打对方的身体）
　　我们也来扮蝴蝶，（面对面拉住手，向左移再向右移）
　　跟它一起做游戏。（拍手转一圈回到原地）