小班科学教案：小鸡和小鸭

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　　有益的学习经验：
　　进一步巩固对于小鸡和小鸭的认识，学会对于两种事物进行比较。
　　准备：
　　放有小鸡和小鸭数只的纸箱子。
　　活动与指导：
　　1、教师将装有小鸡和小鸭的纸箱子展示于幼儿面前，告诉幼儿纸箱子里有小鸡也有小鸭，将幼儿区分开来。分别放在另外两个纸箱子里。
　　2、教师请幼儿观察小鸡和小鸭的不同点：小鸡嘴尖尖，小鸭嘴扁扁；小鸡喜欢吃小米，小鸭喜欢吃小鱼；小鸡叫声是叽叽，小鸭叫声是呷呷。小鸡的脚爪也和小鸭的不一样。
　　3、教师总结。