科学教案：红黄蓝绿白房子

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　　附儿歌：
　　房子
　　红房子，是小兔的家，
　　黄房子，是小狗的家，
　　蓝房子，是小马的家，
　　绿房子，是小牛的家。
　　下雪了，下雪了，
　　红房子，黄房子，
　　蓝房子，绿房子，
　　全都变成了白房子。
　　活动目标：
　　1、加深对红、黄、蓝、绿、白颜色的认识，产生对雪景的好奇。
　　2、体验集体阅读的快乐，乐意与大家一起看看说说。
　　3、学习用图形表现房子的结构。
　　活动准备：
　　幼儿用书《房子》、教学挂图两幅。图画纸、油画棒。
　　活动过程：
　　1、出示挂图一：
　　“这里有哪些颜色的房子？是谁的家？”
　　幼儿表述时，教师出示相应的图片画面。
　　教师根据幼儿的回答，及时用儿歌语句小结，鼓励幼儿学说。
　　2、出示挂图二：
　　“现在，房子怎么样了？怎么会变成白房子的？”
　　教师完整朗诵儿歌。
　　3、幼儿自主阅读（幼儿用书）
　　教师鼓励幼儿与同伴一起看看说说。
　　引导幼儿思考：
　　“下雪了，还有哪些地方叶变成白色了？”
　　4、集体边阅读，边念儿歌，边做动作。
　　5、绘画活动：
　　引导幼儿用各种图形组合绘画房子。
　　6、展示：
　　组织幼儿欣赏同伴的作品。