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[小班科学教案] 科学教案:小电工

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论坛元老

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发表于 2016-8-6 12:26:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
  1、认识电池的正负极,对电珠发亮的现象感兴趣。
  2、尝试在小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮。
  活动重点
  认识电池的正负两级。
  活动难点:在小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮。
  活动准备:电池、电线、电珠
  活动过程:
  1、开关电灯引发幼儿兴趣。
  2、用浅显的语言简单介绍电灯发亮的物理原理。
  2、出示电池、电线、电珠,引导幼儿观察认识
  2、尝试小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮
  教师巡回指导,发现问题启发幼儿探索。
  3、谈话交流
  你的小电珠亮了吗?为什么?
  活动结束:
  小朋友一起探讨,吃点心。
            
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