幼儿园小班体育教案-咕噜咕噜拉着走

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　　幼儿园小班体育教案：咕噜咕噜拉着走
       
        　　活动目标
       
        　　1、用拖拉玩具进行绕障碍走。
       
        　　2、提高空间方位知觉的准确性。
       
        　　活动准备
       
        　　1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。
       
        　　2、在场地上设置各种障碍，距离为3米。
       
        　　活动过程
       
        　　一、幼儿自主练习
       
        　　1.每人拿一件自己喜欢的玩具。
       
        　　2.幼儿手持一个拖拉玩具四散走，教师提醒幼儿相互间不碰撞。
       
        　　3.幼儿自由走过任何一个障碍物，也可以自由在障碍物间绕着来回走。
       
        　　4.幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走，后面的幼儿不要踩着前面的玩具。
       
        　　二、听信号走
       
        　　1.听老师口令，变化不同的方式走。
       
        　　(走圆圈、走独木桥、绕障碍走等。)
       
        　　2.分组听口令，变换不同方式走。
       
        　　3.交流走的方法。
       
        　　三、游戏巩固
       
        　　幼儿分成4队，每对幼儿拖拉玩具依次轮流绕障碍、走过独木桥。
       
        　　幼儿随着音乐，拉着玩具回教室。