小班游戏教案：动物列车

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　　活动目标
　　1、学习用“我是***，坐上火车快快跑”的句式进行表述。
　　2、能大胆地在集体面前讲话。
　　3、注意倾听别人的讲话，有良好的倾听习惯。
　　活动准备
　　课件，火车头饰，各种动物的头饰、图片。
　　活动过程
　　一、谈话交流，导入课题。
　　出示课件（火车）：听！什么声音？开来了一列小火车，火车上有许多小动物，你们猜！会是谁呢？
　　二、示范讲解，学说句式
　　1、利用课件学习短句。
　　猜一猜，谁坐在火车上？小朋友猜对后，出现小动物。
　　演示介绍第一列车厢：听一听，小青蛙说什么？
　　（我是青蛙呱呱叫，坐上火车快快跑）
　　幼儿集体、个别练习。
　　2．幼儿练习第二列车厢小羊的话。
　　3．幼儿交流讨论：第三、四列车厢中小青蛙、小狗的表述。
　　三、利用“小动物开火车”游戏，巩固句式。
　　1．交代游戏名称，介绍游戏场景。
　　2、幼儿自选角色（小猫、小羊、小鸭、公鸡），老师扮火车头。
　　3、明确游戏规则：坐上火车前要说一句好听的话。
　　4．师生共同游戏。
　　四、游戏“小朋友开火车”，创编讲述内容。
　　1、幼儿交流讨论自己有什么本领。
　　要求用：“我是****，我会***”进行表述。
　　2、介绍游戏名称。
　　3、交代游戏规则：
　　（1）有三列火车，老师扮火车头。
　　（2）被邀请的幼儿上车前先作自我介绍。
　　4、师生共同游戏。
　　活动延伸
　　在区域活动中继续引导创编并进行游戏。