小班语言教案：谁的耳朵最灵

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　　游戏目的：
　　复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。
　　游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。
　　操作过程：
　　（1）导语：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。
　　（2）老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边迅速读出来“找到了，找到了ao ao ao”。看谁找得对、准，读得快、准。
　　（3）这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，提高学生的听音辨别能力，培养学会倾听的良好学习习惯。