小班语言教案：红色冠军

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　　一.活动目标：
　　1．能够边看图边安静地听故事，理解故事内容。
　　2．通过视觉感受颜色的变化。
　　二、活动准备：
　　1．故事《红色冠军》[附]，与故事配套的图画
　　2．红色与其他颜色的玻璃纸
　　三.活动过程：
　　1．教师讲述故事《红色冠军》，幼儿欣赏。
　　2．请幼儿想想：
　　——你最喜欢什么颜色？
　　——看到过花朵上滚来滚去的露水吗？
　　——是否见过红色的透明纸和其他颜色的透明纸呢？在哪里看到的？
　　——Lucky戴上红色眼镜，所有的东西都变成红色的了；如果戴上蓝色眼镜，所有的东西会是什么颜色的呢？
　　3．幼儿选择不同颜色的玻璃纸，看一看，说说你发现了什么？
　　四.延伸活动：自制彩色眼镜