环保教案：变废为宝

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　　活动时间：延中环保日
　　活动要求：
　　1.让幼儿了解保护地球资源的意义，初步懂得节约资源的方法，使用环保材料，资源循环使用等。
　　2.积极参加节约资源的大行动，为学校提供一个马夹袋让资源循环使用。
　　活动准备：
　　马甲袋
　　活动过程：
　　一、了解世界地球日，知道其中的含义。
　　师幼互动：（教师提问，幼儿回答）
　　教师：世界地球日是几月几日？世界地球日表示什么意思？
　　教师梳理：4月22日是世界地球日，地球的资源是有限的，我们要从小保护地球，节约资源，循环使用各种资源。
　　二、了解循环使用各资源的方法。
　　幼儿交流分享：哪些物品可以循环使用？各有哪些好方法？
　　幼儿：一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，废旧的光盘也可以制作各种动物；爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋，我看见大人用做装垃圾……。
　　三、区分各种袋袋，节约使用马甲袋
　　游戏：猜猜它是谁？（教师出示各种口袋，有装米的米袋、布袋、纸袋等，幼儿辨认）。说说他们还可以派什么用处？
　　教师梳理：帮助幼儿知道哪些是环保材料袋，哪些不是环保材料袋，并向幼儿宣传正确使用环保材料袋。
　　四、参加我爱地球大行动。
　　每个人带一个马夹袋到学校丢垃圾，起到资源循环使用的作用。