中班元宵节教案：参观花灯展

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　　中班元宵节教案：参观花灯展
　　主要涉及领域：语言
　　活动目标：
　　1．欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
　　2．能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。
　　3．产生自己制作花灯的愿望。
　　活动准备：
　　园内布置花灯展。
　　活动过程：
　　1．参观花灯展，感受花灯的多种多样。
　　(1)进入展厅，提出参观要求。
　　指导语：这里有许多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发现。
　　(2)自由结伴欣赏和交流。
　　(3)集体交流自己的感受与发现。
　　指导语：看了这些花灯，你有什么感觉？
　　2．选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。
　　(1)教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。
　　指导语：你最喜欢的灯是什么？为什么？它是什么样子的？
　　(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。
　　(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。
　　(4)归纳、丰富讲述经验。
　　指导语：①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时，应该说清楚什么？②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因？
　　3．拓展思维，激发自制花灯的愿望。
　　(1)回忆已有经验，进一步了解花灯的多样性。
　　指导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯？
　　(2)欣赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。