大班元宵节语言教案：花灯谣

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　　目标：
　　能根据儿歌形式创编内容。
　　准备：
　　请幼儿带一些灯笼来园。
　　过程：
　　1、复习儿歌《花灯谣》
　　师：“上次老师和小朋友一起学的那首儿歌，你们还记得吗？”（记得）
　　“那儿歌的名字叫什么？”（花灯谣）
　　“我们大家用好听的声音来念一念吧！”
　　幼儿齐念儿歌。
　　2、创编活动。
　　①提问：
　　师：“元宵节你还见过什么样的花灯？你喜欢什么灯？”
　　②幼儿相互讨论。
　　③请幼儿大胆发言。
　　④将幼儿喜欢的花灯创编到儿歌里面，并一起念一念。
　　⑤把自己创编的儿歌念给好朋友听。
　　3、教师简单小结，用小红花鼓励积极创编儿歌的幼儿。
　　延伸：请幼儿试着用好朋友和自己的名字替代宝宝和浩浩。