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[常规培养] 错误对幼儿也是一种很好的教育

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论坛元老

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发表于 2016-8-6 11:15:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
  我是一位孩子的妈妈,同时也是一位幼儿教师,在我孩子成长的过程中发生过许多错误的故事,犯错误是每个孩子的权利,正是在一个个错误中孩子一点点成长起来,让父母领悟到教育是长期发现,不断改善教育观念才能让孩子少走弯路,学会做人。在孩子成长的过程中孩子经过挫折后自己能悟出道理,在生活中培养他购物和理财的能力,每个家长都愿意对孩子进行说服教育,但说服教育并不是万能的,应及时采取软处理和硬处理相结合的方式。
       
          (一)经过挫折后的教育
       
          每个孩子都有好动、调皮、爬高、爬低的习惯,记得有一天,我和同事集体阅卷,孩子就在教室爬上课桌,我几次制止都没下来,结果摔下来,当时我又心疼又气愤的说:“让你不爬你就是不听。”刚说到这儿子就接着说:“结果就摔下来了。”逗得老师们哄堂大笑,由此看来,虽然儿子今天摔了一跤,但也同时给了他一个教训。
       
          (二)独立的消费在生活中的重要性
       
          儿子刚上小学一年级时,为了培养孩子理财观念,我和老公每天把买东西后找的零钱都给孩子存入储钱罐,每两个星期都能攒上二、三十快钱,儿子就会高兴地交给我,让妈妈用他的零花钱买菜,他也从中体会到了存钱的喜悦,但是有一个星期我发现儿子每顿饭都不好好吃,我和老公还认为是他生病了,正准备带他到医院检查时,偶尔发现储钱罐的零钱所剩无几。于是就问儿子怎么回事,儿子告诉我一天买两包快餐面。我一合计不对(当时只有5毛钱的快餐面),一天两包一周也只是10元钱啊,应该还有20元才对啊!可孩子告诉我那个拎筐的老奶奶每次一包要一元,噢!原来是卖东西的老奶奶欺骗了他。此次事件令我反思培养孩子购物的能力也是刻不容缓的。从此,我和老公每次让孩子和我们一起购物,购物时让他付钱,慢慢的放手让他独立的购买生活用品,常此以往,孩子在也不会因购物出现问题了。
       
          (三)说服教育的优和劣
       
          由于长期对孩子进行说服教育,因此孩子拿了钱没有隐瞒事实,积极的承认错误,但也有它的负面影响,那就是:我做错了事,我的爸爸妈妈不会打我。因而连续两个月偷钱,但此次连续拿钱数目过大,为了杜绝类似事件在次发生,还是对他做出了相应的硬性处理,也着实的挨了一次打。让他知道此次所犯错误极其严重,也应得到应有的惩罚。
       
          现在独生子女越来越多,孩子都是家里的小皇帝和小公主,独立性比较差,很容易出现这样或那样的错误,因此,做为父母或老师都应及时引导,发现问题要及时解决问题,让孩子健康成长。
            
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