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多元智能教育:假面晚会

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论坛元老

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发表于 2016-8-6 10:44:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
  聪明宝:
  上次,我要把家里的面具带到幼儿园。宝妈说,我长大了应该自己学做面具了。做就做,其实不就是拿张纸,比着脸上长洞的位置在纸上戳4个洞,然后撕条纸带,两头用钉书机定在耳朵的位置。当然我承认,我做的第一个面具可够丑的,虽然他们都夸我,不过我心里明白,他们那是在“鼓励”。
  宝妈语录:
  没想到,聪明宝小小年纪就能意识到别人表扬里的“鼓励”成分,说明内省智能发展的不错。宝爸说,幸亏平时跟小家伙讲话都是有一说一,对的地方夸,不对的地方说出来。这种“客观式表扬”
  看来还蛮有用。聪明宝,上中班的时候,会自己在面具上画头发、胡子,还帮宝爸的面具画过香烟。我和宝爸从来不会对孩子说,画画去。但,聪明宝在游戏中画了不少有趣的画。因为没有心理压力,这些作品反而更有灵气。
  

            
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