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1岁以内宝宝语言游戏(二)

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论坛元老

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发表于 2016-8-6 08:56:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
  5.学步谣
  目的
  增强宝宝对语言意义的理解。
  准备
  进行曲音乐。
  智慧妈妈教你玩
  妈妈先熟悉儿歌《学步谣
  》的内容,然后可让宝宝坐在妈妈的腿上,妈妈念儿歌,以激发宝宝念儿歌的兴趣;也可由爸爸扶住宝宝的腋下,站在宝宝的后面,妈妈站在宝宝的前面,边念儿歌边引导宝宝学走路。
  建议
  (1)家长可根据歌谣的内容编一些动作,如“把脚抬抬,抬起脚”,让宝宝模仿;“把门开开,推开门”,也让宝宝模仿。
  (2)宝宝在家可推着小车练习走路。
  儿歌
  宝宝乖乖,快快走来。
  一、二、三、四,把脚抬抬。
  宝宝乖乖,走得真快。
  一、二、三、四,把门打开。
  6.摇摇摇
  目的
  增强宝宝对语言意义的理解。
  准备
  家长熟悉的儿歌,吊床。
  智慧妈妈教你玩
  妈妈边念儿歌边与宝宝做游戏,游戏方式可根据宝宝的实际情况来选择。比如,既可将宝宝抱在怀里轻轻晃动,也可把宝宝放在吊床上,由爸爸妈妈提起两端左右摇晃。
  建议
  宝宝还可躺在摇椅上、浴巾里做这个游戏。家长面向宝宝,念着儿歌,摇着宝宝。睡前家长也可哼着儿歌哄宝宝入睡。
  儿歌
  摇、摇、摇、摇、摇,
  摇得宝宝睡着了。
  摇、摇、摇、摇、摇,
  摇得宝宝微微笑。
  7.交朋友
  目的
  培养宝宝对语言的模仿和理解能力。
  准备
  会说话、会唱歌的洋娃娃,糖果,玩具。
  智慧妈妈教你玩
  (1)妈妈拿出会说话的洋娃娃和宝宝打招呼,激发宝宝的兴趣。
  (2)妈妈用语言鼓励宝宝与娃娃打招呼:“你好!”并以洋娃娃的身份送给宝宝礼物,说:“这是送给你的。”教宝宝拿着礼物学说“谢谢”。
  (3)家庭与家庭之间也可以进行交往。妈妈鼓励宝宝主动与别的宝宝打招呼,并互赠糖果、交换玩具,同时学习礼貌用语&
  

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