玩具是宝宝早期刺激的最佳媒介

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　　导读：有些孩子主动创造的能力较差，家长可用自己的玩法去引导他，接着再试着问问孩子：“那你觉得要怎么玩呢？”带着他去创造不同的玩法。
　　玩具是提供孩子早期刺激的最佳媒介，孩子在玩玩具的过程中，可以促进其手、眼、脚及各种动作上的协调，帮助他的认知发展，还具有安抚孩子情绪的作用，中华儿童发展教育公益协进会理事、台安敦南心智发展中心副技术长许翠端表示，大部分的爸比妈咪买玩具给孩子时，总是忍不住急着教孩子正确的玩法，一旦孩子没有依照此方式玩，就会被家长纠正，但这样的作法完全限制了孩子的发展。家中应让孩子自己去发明玩法，并让他从错误经验中修正自己的动作与认知，除非该方式有自伤、伤人的倾向，否则任何一个玩具都有好几百种的玩法，并非只有一种“标准模式”。
　　当然，有些孩子主动创造的能力较差，家长可用自己的玩法去引导他，接着再试着问问孩子：“那你觉得要怎么玩呢？”带着他去创造不同的玩法。小孩子所发明出的玩法，往往比大人教他的玩法来得好玩，爸比妈咪可以等孩子熟悉自己的玩法之后，再拿出说明书告诉孩子有什么样的标准玩法，这是为了让他学习和他人分享、建立人际关系，因为孩子间的共同规则要从分享玩具开始。有共同的游戏规则让孩子遵循的时候，他就能学会怎么开始、怎么结束、怎么跟别人轮流与分享。
　　年龄vs.适合玩具？
　　选择适合孩子年龄的玩具，首先应考虑到孩子的发展。
　　3个月以下宝宝
　　这阶段的小宝宝还不会翻身与移动，主要是以声音、光影与触感来认识这个世界，家长可为其选择悬吊在婴儿床上的旋转玩具。
　　4个月的宝宝
　　4个月左右的宝宝需要足够的口腔刺激，也具有抓握的能力，不妨给予他柔软且可以用力抓握的玩具、积木，但是要注意其材质是否安全，经常帮玩具消毒，就算孩子总是往嘴里塞也不用太担心。
　　7～8个月大宝宝
　　此时宝宝已渐渐学会坐立与爬行，爸比妈咪可选择能增进宝宝手眼协调及肌肉发展的玩具，如：按压玩具、软软的球类等。
　　1岁的幼儿
　　而约莫1岁的幼儿已开始学站立与走路，粗动作发展也更好了，可让他尝试敲打类的玩具，或是玩玩大积木等。
　　2～3岁的孩子
　　可以给予训练精细动作的粗孔穿线板、组织式玩具、配对玩具，也可和其他小朋友玩互动式的社会性游戏。
　　挑选玩具的注意事项？
　　为孩子选择的玩具太过精致对他来说不见得是好事。许翠端表示，粗糙绝对是孩子原始刺激最好的工具；此外，零件太多的玩具也不适合小小孩。这个年纪的小朋友很喜欢探索，什么东西都想向洞里塞，当然也包括耳朵与鼻孔，过多的分解零件代表着潜藏的危险愈多，最好挑选大块一点的玩具。
　　而在颜色方面，家长宜尽量为6岁以下的幼儿选购红、黄、蓝、绿、黑、白这六种边界清楚的颜色，以加强对视网膜底层细胞的刺激。除了上述的考重点外，要提醒爸比妈咪的是，务必选择具国家检验合格的安全玩具(意即贴有“ST安全玩具”)以保障孩子的安全。或者，家长也可以自制玩具，大自然中的玩具材料俯拾皆是，若能依照孩子的兴趣、发展来一同DIY玩具，定能增进亲子间的关系，孩子也会很有成熟感喔！