托班科学教案:水中的小球

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　　活动目标
       
        　　1、乐于在水中玩球。
       
        　　2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。
       
        　　活动准备1.在水箱中接满水；乒乓球若干，石头一粒。
       
        　　活动过程
       
        　　一、出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。
       
        　　教师：小朋友，今天老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？
       
        　　（幼儿自由猜测）
       
        　　二、观看沉浮
       
        　　1、教师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的？
       
        　　（很明显一看就知道石头沉下去了）
       
        　　2、教师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？
       
        　　（幼儿自由猜测后教师示范）
       
        　　三、观看游戏：小球躲猫猫
       
        　　1、教师：小朋友听，什么声音啊？
       
        　　（播放www.chinajiaoan.cn声音：小猫的声音）
       
        　　教师：乒乓球可害怕小猫了，这可怎么办啊？它浮在水上肯定会被小猫看见的。
       
        　　（幼儿自由发言）
       
        　　2、示范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，
       
        　　边摁边说：小球躲起来了。
       
        　　见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：小球浮上来啦！
       
        　　3、示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：
       
        　　小球躲起来了。”“小球浮上来啦！
       
        　　4、分组游戏。
       
        　　教师讲明游戏规则：听到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。