托班语言活动：小汽车听后感

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　　语言活动：《小汽车》
　　班级：托一班
　　活动内容：小汽车，嘀嘀嘀，
　　长着一双大眼睛，
　　开过来，开过去，
　　来来去去跑得急。
　　活动目标：1.学会朗诵儿歌。
　　2.丰富一些简单的关于车的常识。
　　3.体验游戏的快乐。
　　活动过程：
　　1.出示小汽车玩具，问：“这是什么？你们还见过什么车？”
　　九九：大巴车
　　小雨：公交车
　　欣欣：小轿车
　　成成：装卸车
　　2.出示吉普车，问题1：这是什么车？
　　问题2：有几个轮子？
　　问题3：这是什么？（教师手指车门）
　　问题4：这是什么？（教师手指方向盘）
　　问题5：这是什么？（教师手指车座）
　　问题6：小汽车开起来是什么声音？
　　问题7：小汽车在哪里开？
　　3.教授儿歌，并初步渗透视觉语言。
　　4.游戏：开汽车（渗透交通规则：红灯停，绿灯行）
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