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小学语文古诗鉴赏:《水调歌头》

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发表于 2018-12-25 22:29:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学语文古诗鉴赏:《水调歌头》
        水调歌头
       
        作者:苏轼 年代:宋 体裁:词
       
        明月几时有,把酒问青天。
       
        不知天上宫阙,今夕是何年?
       
        我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
       
        高处不胜寒。
       
        起舞弄清影,何似在人间!
       
        转朱阁,低绮户,照无眠。
       
        不应有恨,何事长向别时圆?
       
        人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
       
        此事古难全。
       
        但愿人长久,千里共婵娟。
          【注释】:
       
          ①大曲《水调歌》的首段,故曰“歌头”。双调,九十五字,平韵。
       
          ②丙辰:  熙宁九年(1076)。苏辙字子由。
       
          ③李白《把酒问天》:“青天有月来几时?  我今停杯一问之。”
       
          ④牛僧孺《周秦行纪》:“共道人间惆怅事,不知今夕  是何年。”
       
          ⑤司马光《温公诗话》记石曼卿诗:“月如无恨月长圆。”
       
          ⑦婵娟:月色美好。
       
          【品评】
       
          上片望月,既怀逸兴壮思,高接混茫,而又脚踏实地,自具雅量高致。开  头四句接连问月问年,一似屈原《天问》,起得奇逸。唐人称李白为“谪仙”,  黄庭坚则称苏轼与李白为“两谪仙”,苏轼自已也设想前生是月中人,因而起  “乘风归去”之想。但天上和人间,幻想和现实,出世和入世,两方面同时吸  引着他。相比之下,他还是立足现实,热恋人世,觉得有兄弟亲朋的人间生活  来得温暖亲切。月下起舞,光影清绝的人生境界胜似月地云阶、广寒清虚的天  上宫阙。虽在尘凡而胸次超旷,一片光明。下片怀人。人生并非没有憾事,悲  欢离合即为其一。苏轼兄弟情谊甚笃。他与苏辙熙宁四年(1071)颍州分别后  已有六年不见了。苏轼原任杭州通判,因苏辙在济南掌书记,特地请求北徙。到了密州还是无缘相会。“咫尺天不相见,实与千里同,人生无离别,谁知恩  爱重”(颍州初别子由),但苏轼认为,人有悲欢离合同月有阴晴圆缺一样,  两者都是自然常理,无须伤感。终于以理遣情,从共同赏月中互致慰籍,离别  这个人生憾事就从友爱的感情中得到了补偿。人生不求长聚,两心相照,明月  与共,未尝不是一个美好的境界。这首词上片执着人生,下片善处人生,表现  了苏轼热爱生活、情怀旷达的一面。词中境界高洁,说理通达,情味深厚,并  出以潇洒之笔,一片神行, 不假雕琢, 卷舒自如,因此九百年来传诵不衰。  “中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”,(胡仔《苕溪渔隐业话后集》  卷三九)。吴潜《霜天晓角》:“且唱东坡《水调》, 清露下, 满襟雪。”
       
          《水浒传》第三十回写八月十五“可唱个中秋对月对景的曲儿”,唱的就是这  “一支东坡学士中秋《水调歌》。”可见宋元时传唱之盛。
       
          【作者小传】:苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。父苏洵,弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年(1057年)的进士,官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史狱,遭贬。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖,文学巨匠,唐宋八大家之一。其文纵横恣肆,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,有《东坡全集》、《东坡乐府》。
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