小学六年级叙事作文：一件让老师、家长失望的事

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小学六年级叙事作文：一件让老师、家长失望的事
        　　开学两个半星期了，上学期“成绩报告单”上的评语还历历在目：“……默默无闻未尝不可，我更希望你展露锋芒……”我望着窗外碧空，一声长叹。
       
        　　儿时我乖巧省心，还不会说话时一人坐在床上摆弄一根火柴棒可以一下午不哭不闹。但自从入学以来，我原来的“听话”在老师眼里成了缺点，为什么？老师的解释是：认真固然好，就是“太静”--不发言。从一年级到临近毕业，年年“教师评语”上的“保留节目”绝对是劝我发言，可无论老师们怎样苦口婆心，我依旧“以不变应万变”。我也知道，不发言嘛，错失表现自己的机会，放弃锻炼口才的时机，可是不知怎么的，无论我自己下了多大的决心“一定要改正”，无论爸妈拿出多诱人的条件：“发言就买狗”，可一到课堂上，那手就像灌了铅似的抬不起来，至于那些决心、奖励，我只能一次次对它们说“拜拜”。
       
        　　这学期按照惯例，我在“秘密日记”里定了新学期的目标，头条即为“发言”。可是努力了两天，收效甚微。我还没死心，本想“化失败为动力”，可到头来还是一场空。想起老师的期待，父母的鼓励，我想他们的心中一定充满失望，可“战胜自我”并非易事，我只有暗自叹息：“革命尚未成功，同志仍需努力！”
       
        　　对我的“发言计划”仍有待实施，老师、家长是否也能给我一点时间和理解呢？
       
        　　六年级：郭奕明
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