六年级语文阅读练习题：做别人的尾灯

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六年级语文阅读练习题：做别人的尾灯
        　　①在一次会议中，我认识了一位年轻有为的企业家李生。早听说李生创业的传（chuán zhuàn）奇了，于是我便问起他的创业秘诀是什么。他给我讲了一个故事。
       
        　　②那是五年前，李生还在一家台资企业做事。他们的老板不但是个在多国拥有众多公司的大企业家，同时还是个教授，是学者型商人，既有很好的经济头脑，又有很高的学术成就。李生就是冲（chōng chòng ）着这一点，进了他的公司。由于李生勤奋，肯动脑，老板很快就提拔他做了部门经理，专管家具的销售。他也一直做得没什么差（chā chà）错。
       
        　　③ 有一次，公司进了一套家具，标价是二十万元。可不知为什么，放了四个月都没有一个人问过价。好不容易有一天，一位顾客一进来就看中了这套家具，问了价格后，就一直想压低点，问李生 ，十八万元卖不卖。李生也很想把这套家具出手，可是老板只给了他一万元钱的浮动权限，偏偏那位顾客也固执，说十八万元不行就不买了。僵持了好久，李生想打电话找老板请示一下，可老板去国外出差了，手机也关了，他不敢擅（shàn chàn）自做主，这笔生意就这样黄了。
       
        　　④过了两天，老板回来了，李生汇报了这件事。老板有些不悦，他说：：“你没看到现在这套家具已经很难脱手了？你应该知道我的心理，既然四个月没人问，就说明这套家具已经没有什么卖点了，应该越早脱手越好。别说十八万元，就是十七万元你也应该卖的，不然，下次连十六万元恐怕都没人要了。”
       
        　　⑤李生有些委屈地低着头，心想：我哪有那么大的胆子呀。看见他的样子，老板宽厚地笑笑说：“算了，先开车送我，我们一起去吃饭吧！”
       
        　　⑥他们上了车，李生发动了车子，空中有些雾，路上的车子很多，走得有些慢。过了十几分钟，雾越来越大，路况都看不太清了。老板倒不着急，一边由着他慢慢地蜗牛似的在车流中爬行，一边和他说着话。他问李生 在这样的大雾天气开车 你怎么样才能走得更安全 李生说 只要跟着前面车子的尾灯 就没什么事 老板沉默了一会 突然问 如果你是头车 你该跟着谁的尾灯呢
       
        　　⑦李生听了，心中一阵震动，是呀，如果自己是头车，又有谁会给自己指路？老板的言外之意他一下就领悟了：在一般情况下，你可以依靠上司，让上司替你拿主意，也使你不用分担责任。可是特殊情况下，你应该用自己的慧眼，看清前面的路该怎么走，用自己的头脑来分析利弊，选择自己的方向。比尔．盖茨能跟谁？只会跟在别人的尾灯后面的人，永远不会领头的。
       
        　　⑧这以后，李生工作得更加出色了，没多久，他就发现了一个新的别人没有开拓的创业领域（yù hùo ），通过自己的奋斗和敏锐的商业头脑，很快就成功了。他的创业秘诀就只有短短的一句话：做别人的尾灯。
       
        　　1、在文章第⑥小节的空白处填上适当的标点符号。
       
        　　2、结合上下文理解下列词语。
       
        　　浮动： ； 黄了： 。
       
        　　擅自： ； 卖点： 。
       
        　　3、用“ ”给文中带点的字选择正确的读音。
       
        　　4、题目：做别人的尾灯，意思是说
       
        　　文中写了两件事，请用简短的语句加以概括。① ② 。
       
        　　5、结合短文内容想象说话：事业成功后的李生又见到了原先的老板，他会怎么说呢？
       
        　　6、在下列句子括号里填上合适的关联词。
       
        　　①那套家具（ ）标价为20万元，（ ）此时的价格可能16万都不上了。（ ）
       
        　　②任何一个人（ ）在工作中不断地开拓创新，（ ）有可能做别人的尾灯。
       
        　　③李生的老板（ ）会做生意赚钱，（ ）会通过事例来教育人，（ ）被称为“学者型商人”。