六年级语文阅读练习题：常常爱惜

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六年级语文阅读练习题：常常爱惜
        　　①当拾起一穗遗落在原野上的麦芒时，我们心中会涌起一种情感……
       
        　　②水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心中会涌起一种情感……
       
        　　③凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时，我们心中会涌起一种情感……
       
        　　④当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严，孤苦无助的时候，我们心中会涌起一种情感……
       
        　　⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。
       
        　　⑥我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。
       
        　　⑦爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲，爱那清泠的空气的滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔和的抚爱，爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……
       
        　　⑧爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候，就希冀它的长久和广大，忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物，怀有难以把握的忧虑时，吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源，我们会珍爱不可重复的时光，我们会制造机会以期重享愉悦，我们会细水长流反复咀嚼快乐。
       
        　　⑨于是，爱惜就在不知不觉中发生了。
       
        　　⑩当我们爱惜的时候，保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生，真爱，需用生命护卫，真爱，就会义无反顾。没有保护的爱惜，是一朵无蕊的鲜花，可以艳丽，却断无果实；没有爱惜的保护，是粗粝和逼人的威迫，是强权而不是心心相印。
       
        　　爱惜常常发生。在我们不经意的时候，打湿眼帘。
       
        　　爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿色，盛着地球上所有的动物，盛着天空和海洋。
       
        　　1、文章开头的一组排比句有什么用？
       
        　　2、联系文章内容，品味下面句中画线的词语所表达的感情。
       
        　　我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。
       
        　　3、阅读⑧⑨两自然段，谈谈为什么 “喜欢”是“爱惜的土壤”。
       
        　　4、根据第⑩自然段的内容，谈谈“爱惜”和“保护”的关系。
       
        　　5、我们爱生命，我们爱自然，我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可缺失的，但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。