五年级语文《泊船瓜洲》阅读练习

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五年级语文《泊船瓜洲》阅读练习
        　　阅读下面的作品，完成第14-16题。(8分)
       
        　　泊船瓜洲
       
        　　王安石
       
        　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
       
        　　春风又绿江南岸，明月何时照我还？
       
        　　14.与“春风自绿江南岸”这种以无情写有情的手法差别较大的一项是( )(3分)
       
        　　A.郴州幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。 (秦观《踏莎行？郴州旅舍》)
       
        　　B.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 (杜甫《蜀相》)
       
        　　C.举头望明月，低头思故乡。 (李白《静夜思》)
       
        　　D.山月不知心里事，水风空落眼前花。 (温庭筠《梦江南》)
       
        　　15.这首绝句押韵的字共有几个？回答正确的一项是( )。(1分)
       
        　　A.无 B.两个 C.三个 D.四个
       
        　　16.“自绿”与“又绿”各尽其妙，你认为哪个更好？请从情景关系的角度赏析。(4分)

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        　　试题答案：
       
        　　14.(3分)C
       
        　　15.(1分)C(教给学生的知识要完整准确。绝句首句押韵和不押韵皆可，第二和第四句必须押韵，且押平声韵。第三句尾字不能押韵，且必须是仄声字。据王力《诗词格律》)
       
        　　16.(4分)【“又”绿更好】风吹草绿，美景催生思归之情，(1分)“又”表明作者不能回家非止一年，暗含思乡之情，(1分)下句“还”乡之情遂呼之欲出；(1分)“自绿”不能表现时间流逝之久。(1分)
       
        　　【“自”绿更好】“自”表明春草遵循规律自管自地变绿，完全不管诗人不得归家的惆怅；(1分)以美景的无情反衬人的多情(1分)为下句“明月何时照我还”蓄势；(1分)“又绿”不能表现这种“物”与“人”的变化对比暗含的强烈情感。(1分) [提示：要从情景关系入手赏析，讨论“绿”字不得分]