五年级语文阅读练习题：游乐山

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五年级语文阅读练习题：游乐山
        　　去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
       
        　　我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
       
        　　半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
       
        　　来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
       
        　　我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
       
        　　1、写出下面词语的近义词。
       
        　　舒畅（　　　）　增添（　　　）　眺望（　　　）　乐趣（　　　）
       
        　　2、在文中找出两个成语写下来。
       
        　　----------　　----------
       
        　　3、把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿的顺序介绍乐山迷人的风景的。
       
        　　4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿＿＿＿。
       
        　　5、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
       
        　　6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
       
        　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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        　　参考答案：
       
        　　1、写出下面词语的近义词。
       
        　　舒畅──舒服　　增添──添加　　眺望──瞭望　　乐趣──趣味
       
        　　2、在文中找出两个成语写下来。
       
        　　情不自禁　　近在咫尺
       
        　　3、把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（山路）→（半山腰）→（山顶）的顺序介绍乐山迷人的风景的。
       
        　　4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡河），北面的（乐山城），南面的（马路）。
       
        　　5、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
       
        　　第一自然段。
       
        　　6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
       
        　　我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。