2018苏教版六年级上册语文第三单元练习题（三）

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2018苏教版六年级上册语文第三单元练习题（三）
        　　一本男孩子必读的书
       
        　　【同步练习】
       
        　　一、胶带 摔跤 粘贴 沾染 焦躁 暗礁 根据 锯子
       
        　　二、画去：xún zhān xiá xī tán sūn
       
        　　三、
       
        　　（一）
       
        　　1. 陆续
       
        　　2. 持续
       
        　　3. 连续
       
        　　4. 继续
       
        　　（二）
       
        　　1. 鲁滨逊漂流记 28 食物匮乏 无栖身之所 精神孤独
       
        　　2. 英 笛福 害怕危险 危险本身 一万倍 大无畏冒险进取精神 恶劣的环境中 一个成功者 英雄
       
        　　3. 羊皮短衣短裤 别一把小锯 一把小斧 挂着弹药袋子 背着一个筐子 一支鸟枪 成为一个像鲁宾逊那样 探索者 发明家 善于创造性劳动
       
        　　四、
       
        　　1. 危险本身虽然可怕，但只要沉着有信心有智慧，就可能战胜危险，化险为夷；但是，一旦有害怕危险的心理，面对危险时就失去了应对的自信和勇气，结果只能是失败和灭亡。
       
        　　2. 克服身心的煎熬，奋力冲向终点 总结失败原因，突破自我，再次挑战 把他人的嘲笑当作自己前进的动力，正视自己，学会笑对人生
       
        　　【拓展提高】
       
        　　五、
       
        　　（一）
       
        　　1. 我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。
       
        　　2. 用羊皮做衣裤 用斧锯来自制 背上筐去捡，用鸟枪去打 撑起自制的羊皮伞
       
        　　3. 探索 发明 创造
       
        　　（二）
       
        　　1. 豪 憾 籍 炎
       
        　　2. 生活 兴趣 标本 蝴蝶 波浪 花蜜
       
        　　3. （1）为翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶的出现展现了一个美好的背景。
       
        　　（2）我担心好不容易发现的白蝴蝶就这样飞走，自己苦苦等待的最后一只蝴蝶与自己失之交臂，内心惊慌，所以惊出一身冷汗。这种蝴蝶是自己一直等待并寻找的，原以为找不到了，临走时竟意外捕到，有点不敢相信。作者当时的心情一定是又惊又喜。
       
        　　（3）因为我看到那只蝴蝶细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到了这个小生命在我的手指尖恐惧地发抖，弱小无助的它对生命的渴望打动了我的心，让我心生怜爱，并萌生对生命的尊重。
       
        　　4. 爱是会所爱之物而做出自我牺牲，从心底去考虑它们。