北师大版四年级上册《地名》语文教案课时四

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北师大版四年级上册《地名》语文教案课时四
        　　第四、五课时
       
        　　学写“调查报告”
       
        　　1.内容：主要是对地名的历史渊源、变迁等情况进行调查，经过分析，客观地写出书面报告。
       
        　　2.基本结构：包括题目、内容来源、报告内容、附件注释、调查人姓名、时间。
       
        　　3.引导学生在阅读例文时发现报告内容，要用事实说话，如第二自然段是丁丁根据采访和看资料获得的信息，第三自然段写出自己调查的。同时，在报告中写出了调查的结论：“可以说这条苏州街，是用民脂民膏建成的。”
       
        　　4.学生根据收集的资料撰写调查报告。
       
        　　5.引导学生对撰写出的报告进行评议、修改。
       
        　　6.学生较好的作品进行展示。