小学数学游戏：小魔术师

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小学数学游戏：小魔术师
        　　【游戏题】
        　　目的：（1）体会数的守恒（2）培养幼儿创造性思维
       
        　　材料：边长37.5px的正方形硬纸片，50个或更多
       
        　　要点：以5为例
       
        　　（1）家长给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个？
       
        　　（2）“请你和我一起当魔术师，看谁把5个正方形摆出来的花样多？“家长和孩子一起摆，每摆一个图形取5个正方形纸片，鼓励孩子大胆相象创造，并将孩子所摆图形，教孩子用笔画下来。
       
        　　（3）家长开始可以提示一些方法，比如水平摆、竖直摆等，以后让孩子自由创作。
       
        　　（4）3－4岁可以掌握到5以内，4－5岁可以掌握10以内的守恒。