部编版一年级上册《影子》语文教案

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部编版一年级上册《影子》语文教案
        　　影子
       
        　　教学目标
       
        　　1.认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“┐”和5个偏旁“彡、犭、”。
       
        　　2．正确流利地朗读课文。背诵课文。
       
        　　3．认识有关“影子”的一些现象。
       
        　　教学重点  正确流利地朗读课文。背诵课文。
       
        　　教学难点  正确流利地朗读课文。背诵课文。
       
        　　教具准备  生字卡片   课件
       
        　　课时安排  1课时
       
        　　教学过程
       
        　　一、课文导入
       
        　　（一）出示谜语：
       
        　　人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，就像一条小黑狗，阳光下面跟走。
       
        　　谜底是什么？（影子）
       
        　　（二）同学们，你们想了解有关“影子”的知识吗？这节课我们学习《影子》，板书课题。
       
        　　二、讲授新课
       
        　　（一）带着上面的问题，学生自学课文。
       
        　　1.读准字音，把不会的字圈上。
       
        　　2.识记生字，运用学过的方法，并小组交流。
       
        　　3.理解课文内容。
       
        　　（二）认识笔画“”和偏旁“犭”
       
        　　（三）检查自学情况。
       
        　　1.出示字卡，开火车读。
       
        　　2.朗读课文。
       
        　　（四）质疑讨论，把握重点。（鼓励学生质疑）
       
        　　1．影子为什么会有时在前，有时在后，有时在左，有时在右呢？
       
        　　2．为什么说影子是小黑狗、好朋友呢？
       
        　　全班讨论，教师可利用活动挂图帮助理解。
       
        　　（五）指导朗读，熟读成诵
       
        　　1.教师范读。
       
        　　2.学生自由读。
       
        　　3.同桌互读。
       
        　　4.指名读。
       
        　　5.全班分三组进行朗读比赛，评出优胜小组。
       
        　　6.熟读成诵。
       
        　　（六）布置作业：
       
        　　课下仔细观察，什么情况下影子在前、在后、在左、在右？
       
        　　（七）板书设计
       
        　　影子  --  小黑狗
       
        　　--  好朋友