部编版一年级上册《语文园地四》语文教案

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部编版一年级上册《语文园地四》语文教案
        　　语文园地四
       
        　　教学目标：
       
        　　1．初步认识反义词，学会写“女”和“开”字，学习新笔画“

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        　　第二课时
       
        　　一、展示台
       
        　　（一）教师把卡片发给学生，学生把自己的名字、年级，以及其他任何能想到的字写在卡片上，并注音。
       
        　　（二）四人一组交换卡片，互相说说哪些字不认识、哪些字认识。
       
        　　（三）教师指名让学生随机说出一张卡片上的字。
       
        　　二、日积月累
       
        　　（一）学生先自行拼读谚语，然后教师领读。
       
        　　（二）学生猜猜这些谚语的含义，并小组讨论。
       
        　　（三）教师解释这些谚语的正确意思。
       
        　　三、和大人一起读
       
        　　（一）学生根据课文标注的拼音，轻声读，标出自己认识的字词以及不理解的句子。
       
        　　（二） 教师带领学生进行朗读，指名朗读。
       
        　　（三）小组讨论：是谁把花生摘走了呢？
       
        　　（四）拓展实践，续编故事。
       
        　　1.讨论：小松鼠后来有没有找到花生？它是怎样找到的？小松鼠找到花生后会怎样呢？
       
        　　2.小组内讲故事。指名让学生上台讲给大家听。