不同类型的孩子应该如何对待

小学教育网

　　◥抱怨型孩子：训练重点在自信心、问题解决和责任心以及正确的情绪识别和表达上。自信心的提高，帮助孩子发掘自己的强项，并有独立解决问题的动力，而不是完全否定自己的能力，一味的抱怨；识别并准确的定义当下的情绪和让自己平静下来的缓解情绪技巧也会让孩子更快的从情绪中解放，能够集中精力处理问题。
       
        　　◥爆发型孩子：训练重点在挫折抵抗力、社会交往、问题解决和情绪管理上，首先这类孩子需要学习如何面对失败的技巧以及多元解决问题的技巧，确保在失败之后能迅速平静的重新开始，其次在人际技巧上孩子需要学习更多的人际规则，知道运用正确的方法，如轮流，等待，商量正等确的方法获取更多的权利；情绪的识别技巧让这类孩子在自己有情绪的时候能够迅速对自己的情绪做出反应，并运用情绪缓解技巧和健康的情绪表达技巧。
       
        　　◥憋气型孩子：这类孩子首先要学习情绪管理里的最基本的观念，知道情绪无好坏之分，情绪需要被表达，并且可以学习健康的表达方式，让自己的情绪被表达出来。另外他们急需学习人际交往中开始一个对话的技巧、寻求帮助等人际沟通的技巧，更快的让自己从负面情绪中走出来。
       
        　　◥哭泣型孩子：情商训练的重点在独立性、问题解决能力、人际沟通上。多元解决问题的技巧让他们不会因为一次的失败而情绪激烈，也不会只用哭作为解决问题的唯一方法。独立性的提升帮助他们不会一味的依赖他人。而人际交往技巧帮助他们提升了解决人际问题的能力。