儿童的情绪管理，家长应积极引导孩子表达情绪的方式

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　　一个孩子内心产生任何的感觉都是正常的，但是并不代表他的任何行为，都是可以被允许，可以被接受的。所以我们不去操纵或者改变孩子内心世界，去改变他的感觉，而是去引导他表达自己的这种行为。
       
        　　所以我们同理孩子的感受，但是要对孩子的行为和表达情绪的方式做引导。比如说有的孩子一生气就会骂人的方式，或者攻击别人的身体的方式来表达自己愤怒，那么这样的行为就需要被引导。
       
        　　举例：
       
        　　比如说老大，因为弟弟抢他的玩具，然后把弟弟狠狠的推倒在地，或者打弟弟。那么这个时候，我们就要立刻把他们分开。然后，我们需要跟孩子确认，你那么生气，是因为弟弟抢你的玩具对吗？孩子说：“是，对，都是他的错，都怪他......”那么家长就可以说：我知道弟弟抢你的玩具，让你很生气，但是你不该把弟弟推倒，他还小，很容易受伤，你可以把自己的玩具收起来，或者警告他，告诉他不要再碰你的玩具，或者来找妈妈都可以。
       
        　　我们家长要给孩子传递我们的价值观，让孩子了解到我们可以接受什么，我们不可以接受什么，他的什么行为是可以被允许的？什么是不被允许的？就他的感受我们是理解的，也是允许的，也是接受的。但他这种表达感受的方式、表达情绪的方式是我们不能够接受的。
       
        　　所以我们就透过这种不断地传递我们的价值观，让孩子知道、让孩子了解。毕竟呢，孩子是一个孩子，他对自己哪些行为是可以的，哪些行为是不可以的，哪些是可以被接受，哪些是不被接受，其实他是没有一个清晰的概念和界限的，他是在与别人互动过程当中，在反馈当中慢慢了解到的。