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小学二年级语文阅读练习题及答案:谁的本领大

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发表于 2018-4-10 22:46:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  小学二年级语文阅读练习题及答案:谁的本领大
          森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。”
       
          比赛开始了,大象喊了声:“预备--跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。
       
          猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想:“我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!”
       
          听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下
       
          爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。
       
          大 象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。”
       
          1.短文共有(     )个自然段,标出小节号。
       
          2.给加点字选择正确的读音,打√。
       
          它们俩(liǎ  liǎng)     撒腿(sā   sǎ)     着急(zhāo   zháo)
       
          赶紧(jǐn  jǐng)      本领(lǐn   lǐng)   笑眯眯( mī mí)
       
          3.照样子写词语。
       
          跳了又跳 (         )(          )    笑眯眯 (         )(         )
       
          4.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
       
          1形容骄傲自满,沾沾自喜的样子。(         )
       
          2形容跑得特别快的样子。(            )
       
          3本事。(        )
       
          5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“”划出有关的句子。
       
          6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“”划出有关的内容。
       
          7.读了这篇短文,你明白了什么道理?
       
          >>点击下一页查看答案
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发表于 2018-4-10 23:13:22 | 显示全部楼层

       
                               
          小学二年级语文阅读练习题答案:谁的本领大
          1.解析:数数就知道。答案:五
       
          2.解析:读准字音,找答案。答案:liǎ sā zháo jǐn  lǐng mī
       
          3.解析:根据你的词语积累,想一想,写一写。
       
          答案:踩了又 踩  打了又打    乐呵呵   响当当
       
          4.解析:根据你的词语积累,到文中找一找这样的词语。答案:1得意2撒腿3本领
       
          5.解析:读文理解全文,再概括出来答案。
       
          答案:梅花鹿驮着猴子跳过了小河,跑到果树下,猴子爬上果树,摘到好多果子。
       
          6.解析:读文理解全文,到文中找一找。答案:梅花鹿能过河,猴子能爬树
       
          7.解析:读文理解,细读读大象笑说的话,就知道了。
       
          答案:你们各有各的本领,只有互相帮助,本领也就更大了。
       
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