孩子几岁上小学最好？

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　　孩子要上小学，需要做好哪些准备?俗话说早起的鸟儿有虫吃，上学是否也该比别人早一步?孩子实际年龄比入学年龄小几个月怎么办? 孩子究竟几岁入学合适。
       
        　　1、家长经验：上学早孩子学起来吃力
       
        　　妈妈“泉水叮咚”说：“好几个妈妈反映，孩子还是不要过早上学，7岁上学肯定要比6岁半上学好!”
       
        　　她说，6岁多点的孩子，老师讲什么东西，他得想半天。孩子年龄差一两天看不出来，但是差半年真的是特别明显。“我专门做过比较，年龄差半年学东西，各个方面表现完全不一样!”
       
        　　而另一位妈妈“月明”更是淡定：“因人而异吧，若家教能跟上，早几个月上学问题不大。”
       
        　　当然，也有家长认为，孩子早上学，未来在职场更有优势。
       
        　　爸爸“江湖”认为小孩上学早，毕业就会早，可以多些时间工作。如果同龄的孩子毕业一两年了他才刚毕业，会自卑的。
       
        　　2、校长建议：至少要6岁半，7岁更好
       
        　　某中心学校校长王春喜的观点是：不建议孩子6岁入学，至少等6岁半再入学，7岁及7岁以后的孩子，入学后学起来会更轻松。
       
        　　他认为，6岁孩子的记忆水平、书写能力、手劲，跟6岁半的孩子相比，还是有不小差距。
       
        　　而市区的小学普遍都是大班额，如果年龄太小，孩子的自理能力就差，一个班六七十个孩子，老师不可能都关注到。
       
        　　“小学跟幼儿园不一样，一节课就要40分钟。”王春喜说，年龄小的孩子，心智、接受能力等方面和大孩子有差距，学习起来会不适应，长此以往很容易丧失学习信心。
       
        　　不过，在某小学校长李永强看来，“开窍”早的孩子，学习兴趣浓，能主动听讲，且思维发散性更强，早上学也无妨。“但玩性较大的孩子，注意力差，坐不住，听不进课，上学早不太好。”
       
        　　3、孩子用不用上学前班？
       
        　　纠结完年龄，孩子上了3年幼儿园，年龄不够上小学的家长们又开始烦恼：要不要上学前班?
       
        　　因为，不能让孩子输在起跑线上。
       
        　　但是家长们又担心，上了学前班，学的东西和一年级差不多，会不会影响孩子的学习兴趣?
       
        　　4、家长经验：不建议长期上，可以报兴趣班
       
        　　kissdie是一个家长，也是一个在幼小衔接一线工作的老师。
       
        　　她表示，家长不用担心孩子不上学前班，小学会跟不上。“过早灌输知识不利于孩子良好学习习惯的养成，孩子在学习已学过的知识的时候会很敷衍，等到学习新知识的时候就会很难纠正。”
       
        　　如果家长实在不放心，可以报个孩子喜欢的兴趣班，比如钢琴、围棋、画画、体能，既能玩好，又能开发潜能。
       
        　　不过，这个问题也因人而异。“月明”的孩子上了半年的学前班，老师很负责。孩子之前很不喜欢上幼儿园，但非常喜欢上学前班。“我觉得还是根据个人情况吧，很难简单地说上学前班好还是不好。”她说。

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        　　5、校长建议：不提倡孩子早早学写字
       
        　　对于这个问题，王春喜的看法是：“如果你觉得孩子需要上学前班，最好选择那种只是识识数、认认字的学前班。”
       
        　　对于这个问题，王春喜的看法是：“如果你觉得孩子需要上学前班，最好选择那种只是识识数、认认字的学前班。”
       
        　　“可以教孩子认识数字，如果教写字就弊大于利了!尤其是教孩子学拼音、写汉字，很多学前班教的拼音的发音或汉字的笔画顺序都是错的，等孩子入学后很难纠正。”王春喜说。
       
        　　王春喜说，此外，学龄前孩子手劲还不行，这也是不提倡孩子早早学写字的原因，可以说，可以认，但不提倡写。
       
        　　另一个不容忽视的问题是，一旦学前班把小学该学的提前教了，孩子入学后确实会产生骄傲或厌学心理。
       
        　　6、幼升小还需做好哪些准备
       
        　　现在开始帮孩子调好生物钟
       
        　　从幼儿园进入小学，算正式“入学”，不管是生活作息还是学习任务，跟之前都有很大不同。
       
        　　孩子入学前，家长应做好哪些方面的准备？
       
        　　某小学校长徐丽说：“好习惯可以受益终身。入学前，首先要培养孩子的独立性，要让孩子学会整理、摆放学习用品。”
       
        　　“至于知识储备方面，小学的知识并不难，只要认真听讲都没问题，不需要做额外辅导。”徐丽说。
       
        　　徐丽说，上了小学后，学习习惯的培养是重中之重。“比如一、二年级没有书面作业，有时会有一些朗读和口算的作业，你要给他定个时间，在规定时间内完成作业，不能任由他拖拉，否则会养成懒散、拖拉的坏毛病。”