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小学五年级语文阅读练习题及答案:生命的价值

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
  小学五年级语文阅读练习题及答案:生命的价值
          ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:"像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?"
       
          ②院长总笑而不答。
       
          ③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:"明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是'真卖'。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。"
       
          ④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
       
          ⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成"稀世珍宝"。
       
          ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:
       
          ⑦"生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。"
       
          阅读练习
       
          1. 请写出本文的六要素。
       
          (1)时间:                  (2)地点:
       
          (3)人物:                (4)事情的起因:
       
          (5)经过:
       
          (6)结果:
       
          2. 第②自然段中加点字"总"与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?
       
          3. 第⑤自然段中加点字"竟"能否去掉?为什么?
       
          4. 结合上下文说说"院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示",为什么不说"卖",而是说"展示"?
       
          5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?
       
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发表于 6 天前 | 显示全部楼层

       
                               
          小学五年级语文阅读练习题答案:生命的价值
          答案:
       
          1、①时间:有一天、第二天。
       
          ②地点:孤儿院、市场。
       
          ③人物:男孩,院长。
       
          ④起因:男孩对自己的前途很悲观。
       
          ⑤经过:男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”,结果石头被传扬成“稀世珍宝”。
       
          ⑥结果:男孩受到了启发。
       
          2、石头最先送到市场去卖,后又被送到黄金市场,最后被送到宝石市场去卖。
       
          结果:一块石头,在不同的市场,价钱不断地增高。但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。
       
          3、“一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,所以变成了稀世珍宝。”此外,这题的后一个问题是开放性题目,只要言之有理,就可以得分。
       
          4、“总”字与前文的“常常”照应,它们都是副词,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心极其痛苦。
       
          “竟”字不能删去,因为“竟”表示出乎意料,它很好地突出了文章的中心。
       
          5、只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。
       
          6、生当作人杰,死亦为鬼雄。--李清照
       
          7、①因为男孩的珍惜、惜售和当时石头所在的环境提升了石头的价值,让普通的石头成了稀世珍宝;
       
          ②启示:想要让自己活得有意义,就要自己看重自己,自我珍惜,提升自己生命的价值,活出自己生命的意义。
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