小学二年级想象作文范文：《文具盒里的争吵》

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　　文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
       
        　　文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。
       
        　　铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”
       
        　　橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”
       
        　　“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”
       
        　　铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”
       
        　　“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”
       
        　　……
       
        　　这时，文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须，笑眯眯地望着他们：“好啦——好啦——孩子们，都别吵了，你们呀，各有各的长处，可是呢，也都有短处。完成用铅笔，修改用橡皮，准备呢，离不开用转笔刀呀。”
       
        　　见三个孩子不说话了，爷爷接着启发道：“你们呢，要多学习别人的长处，修补自己的短处。这，多好呀——”
       
        　　三个小家伙听了，谁也没说话，可是，脸，都红了……