小学论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 293|回复: 2

人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题

[复制链接]

28万

主题

28万

帖子

84万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
848531
发表于 2017-12-1 22:54:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题一
       
          一、看拼音写词语。
       
          zhuān liè   ōu zhōu   ruì shì   shū shì   liè chē   qǐ chéng   tè shū
       
          (      ) (     ) (    )(      ) (     )(      ) (     )
       
          cháng tú   zhòu jiàng    pí láo   wēn nuǎn   zhèng fǔ    jiù hù
       
          (      ) (      )  (     ) (      ) (     ) (     )
       
          二、把词语补充完整并选词填空。
       
          成(  )上(  )     气温(   )降     (  )(  )交迫
       
          皑皑(  )(  )     (  )(  )飞舞     长(  )跋(  )
       
          1、形容数量多的词是            ;形容又冷又饿的词是            ;我们可以用“          ”来形容雪在天空中飘舞的情景。
       
          2、探险者经过          ,终于到达了目的地。
       
          三、按要求改写句子。
       
          1、成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。(缩句)
       
          2、一列                            的空调列车正准备启程。(补充句子)
       
          四、按课文内容填空并简答题。
       
          于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷(      )家门,(      )严寒,(      )
       
          满天飞舞的大雪,(      )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
       
          1、根据课文内容,把这段话补充完整。
       
          2、从“      ”一词可以看出寻找燕子的人很多,从“      ”一词可以看出人们寻找燕子的范围很广。
       
          3、读了这段话,你想对文中的居民们说些什么?请写一写。
回复

使用道具 举报

0

主题

1万

帖子

3万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
31174
发表于 2017-12-2 00:11:25 | 显示全部楼层

          人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题二
       
          一、拼一拼,写一写。
       
          ōu zhōu      shū shì       pí láo      qǐ chéng
       
          (       )  (        ) (        ) (       )
       
          tè shū      cháng  tú    zhòu  jiàng   kōng tiáo
       
          (       )  (       )  (         )  (     )
       
          二、读一读,抄一抄。
       
          漂亮舒适    饥寒交迫     满天飞舞    四处寻找
       
          风雪不止    成千上万    长途飞行     皑皑白雪
       
          三、填上合适的词语
       
          一张(    )    一位(    )    一座(    )
       
          一只(    )    一片(    )    一个(    )
       
          三、仔细区分,组成词语写下来。相信细心的你一定行.
       
          殊(     )   步(     )救(     )     跋(     )
       
          珠(     )   涉(     )球(     )     拔(     )
       
          四、写出下列各词的近义词
       
          特别-----(       )        疲劳-----(       )
       
          温暖-----(       )        舒适-----(       )
       
          五、选择合适的词语填空
       
          纷纷  顶着   冒着  踏着  四处
       
          听到消息后,居民们(     )走出家门,(     )料峭的春寒,(     )的大雪,(     )冻得坚硬的山路,(     )冻僵的燕子。
       
          六、照样子,写一写。
       
          例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
       
          (                         ),但我仍然坚持跑步。
       
          例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
       
          如果(               ),(          )就(         )。
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

1万

帖子

3万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
31438
发表于 2017-12-2 01:14:12 | 显示全部楼层

          人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题三
       
          一、读拼音写词语。
       
          ruì    shì        ōu   zhōu        má    fan        qǐ    chénɡ
       
          zhòu   rán       shū    fu        jiù    hù          pí    láo
       
          二、选择正确的读音填一填。
       
          jī    jǐ
       
          几(    )乎     几(    )年     茶几(    )
       
          zǎi   zài
       
          载(    )重     下载(    )     三年五载(    )
       
          三、在括号里填上合适的词语。
       
          (        )的列车   (        )的客人   (        )的燕子
       
          (        )地行驶   (        )地寻找   (        )地呼吁
       
          四、给加点字词选择正确的解释。
       
          1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。(     )
       
          A.快跑。             B.急,急速,突然。
       
          2.燕子经过长途跋涉,非常疲劳,又找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。(     )
       
          A.靠近(水边)。      B.接近,降临。
       
          五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
       
          1.《燕子专列》一文是按照事情发展的顺序来叙述的。(     )
       
          2.“燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢”,这是一个比喻句。(     )
       
          3.“一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人”,这句话让我知道了人们将燕子当作朋友,体现了人们对燕子的关爱之情。(     )
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网

GMT+8, 2025-5-6 10:07 , Processed in 0.058612 second(s), 8 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表