2018小升初作文指导:考场作文低分解决方法语言关 
         
          二、语言关 
         
          生花句型:过渡句、长短句、点题句、排比句 
         
          1、过渡句 
         
          在行文中,一是写过去曾经发生的人和事,二是两件事之间的过渡. 
         
          例如提起他,就像一把利剑刺进我记忆的深处,似乎还滴着血泪…… 
         
          2、长短句 
         
          语句单独成段,给人以语言流畅整齐之感. 
         
          我盼冬天,又怕冬天.我盼冬天,又怕下雪.渐渐远去的岁月不曾忘记,而且永记心间. 
         
          3、点题句 
         
          结尾点题,也就是和文章题目相照应.使文章结构更严谨,完整. 
         
          题目:《你啊,你》 
         
          开头:我长这么大了,老师"赏赐"我最多的,莫过于"你啊,你"这句话了. 
         
          结尾:这回,他可是笑眯眯地对我说:"你啊,你!" 
         
          4、排比句 
         
          用三个或三个以上,结构基本相同或类似的句子排在一起,用在开头或结尾,有笔下生花之效. 
         
          题目:《压力》 
         
          压力是春天温暖的风,吹绿勃勃生机的小草; 
         
          压力是夏天的雨,滋润丰厚饱满的成果; 
         
          压力又是冬天的雪,一时使万物失去光泽,甚至一些小生灵,因经不起严寒而死去…… 
         
          生动语言:动感、立体、多样、修饰 
         
          语言生动形象,可以有目的进行加工,把握锤炼语言的技巧有利于让语言生动形象,经常运用的有以下几种: 
         
          1、动感 
         
          在叙述和描写中,适当用上拟声词,赋予声响,给人以如身临其境之感.。 
         
          呼啦啦一群人围上来,莫不是出事了. 
         
          2、变化 
         
          语句倒装或重叠,长句变短句或词性活用. 
         
          一场夜雨,洗净了大地的尘沙,绿了田野,红了西红柿,一片丰收在望的景色让人喜欢. 
         
          4、修饰 
         
          用上比喻或拟人、拟物、通感等修辞方法,使语言生辉.比喻如: 
         
          他俩人好像一张纸的两面,分割不开 
         
          拟物修辞把抽象的语言,变成立体性可感的语言。如: 
         
          是奶奶一勺勺的童话把我喂养大,我懂得了理想到底值多少钱. 
         
          通感如:我热情拥抱这缤纷的色彩。 
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