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人教版三年级语文上册《一次成功的实验》课后练习题

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论坛元老

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发表于 2017-11-13 22:34:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
  人教版三年级语文上册《一次成功的实验》课后练习题
       
          一、和同学交流:你是用什么办法记住下列生字的。
       
          育 瓶 系 绳 茶 危 险 顺 俩 索 激 堵 获
       
          二、选择正确的读音填在括号里。
       
          (1)jì (2)xì
       
          1.教育家取出三个系( )着绳子的小铁锤。
       
          2.我国和世界上许多国家的关系( )很好。
       
          三、写出下列词语的反义词。
       
          窄——( ) 危险——( )
       
          成功——( ) 低——( )
       
          四、任选一个词语造句。
       
          激动——
       
          ______________________________________________________________________
       
          不假思索——
       
          ______________________________________________________________________
       
          五、给带点的字、词选择恰当的解释,把序号写在括号里。
       
          1.“思”有三种解释:①思路、想法。②想念、挂念。③想、考虑、动脑筋。
       
          A.遇到问题时,我们一定要认真思考,才能顺利地解决问题。( )
       
          B.高华家搬到外地去了,同学们都很思念她。( )
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论坛元老

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发表于 2017-11-13 23:49:04 | 显示全部楼层

          2.“发出”一词有三种解释:①发生。②发表、发布。③送出。
       
          A.听了老师讲的故事,同学们发出了笑声。( )
       
          B.学校发出通知,写明了期末考试的时间和安排。( )
       
          六、读一读,写一写。
       
          成功 实验 瓶子 绳子 代表 激动 教育家
       
          茶杯 危险 顺利 如实 获得 不假思索
       
          ______________________________________________________________________
       
          ______________________________________________________________________
       
          七、读一读下面的句子,联系上下文,展开丰富的想象,然后回答括号里的问题。
       
          1.一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”
       
          (她为什么这么说?她当时怎么想的?)
       
          2.女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
       
          (从这个“先”字,你体会出了什么?)
       
          3.这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外提铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”
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