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 幼教网整理了关于幼儿小班艺术教案《印染手帕》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
 
 活动目标
 
 1、幼儿学习掌握印染的方法
 
 2、幼儿能够自己动手印染手帕
 
 3、帮助幼儿体验成功的快乐。
 
 活动准备:
 
 每桌四盒颜料,一块湿毛巾,垫子,大泡沫板( 陈列幼儿作品)。纸巾若干
 
 活动过程:
 
 一、导入:教师出示范例,引起幼儿兴趣。
 
 今天教师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?
 
 二、展开:
 
 1、教师请幼儿观察范例,引导幼儿讲讲、猜猜是如何做出来的。
 
 (1)制作这个手帕用到什么?颜色怎么跑到上面去的?
 
 (2)纸巾怎么样才能让颜色跑到纸巾上呢?
 
 2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。
 
 (1)蘸颜料的时间不能太长。
 
 (2)打开时小心慢一点,不弄坏作业纸。
 
 3、幼儿染手帕,教师指导
 
 (1)鼓励幼儿大胆印染。
 
 (2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。
 
 (3)提醒幼儿不弄脏衣服。
 
 (4)鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。
 
 4、讲评(将幼儿作品平放在泡沫板上, 幼儿围坐在周围) 今天,我们每人都印染了手帕,你们觉得你们印染的手帕美吗? 老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,心理怎么样? 你们想把这么美丽的手帕送给谁呢? 这么漂亮的手帕你想用来做什么呢?
 
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