小班艺术教案:手指变变变

幼教网

.focusBox,.focusBox2{ width:580px; height:90px; overflow:hidden; margin:20px auto; position:relative;}
.focusNum,.focusNum2{ position:absolute; right:5px; bottom:5px;}
.focusNum span,.focusNum2 span{ display:inline-block; width:20px; height:18px; line-height:18px; text-align:center; margin-right:5px; background-color:#666; color:#FFF; cursor:pointer;}
.focusNum span.on,.focusNum2 span.on2{ background-color:#FF6633; font-weight:bold;}
                          
        　　幼教网整理了关于幼儿小班艺术教案《手指变变变》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
       
        　　活动目标：
       
        　　1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。
       
        　　2、提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。
       
        　　活动准备：
       
        　　经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。
       
        　　活动过程：
       
        　　1、介绍游戏玩法。
       
        　　（1）玩法：前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧，我的小手变变变"。
       
        　　（2）第一段：伸出左右手的手指，在变变变的时候双手平放胸前，绕三圈，然后伸出一只手指头平放胸前，做毛毛虫爬行的样子。
       
        　　（3）第二段：伸出左右手的食指和中指，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部，做小兔蹦跳的样子。
       
        　　（4）第三段：伸出左右手的后三个手指，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手三只手指头放在脸颊旁，做小猫喵喵叫的样子。
       
        　　（5）第四段：左右手拇指下压，其他四指伸开，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手四只手指扇动，两臂交叉做鸽子飞翔的样子。
       
        　　（6）第五段：左右手两只张开，随音乐伸出，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手五只手指头弯曲，坐老虎扑食的样子。
       
        　　（7）重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节奏，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后变成相应的动物形象。
       
        　　2、幼儿随音乐游戏，教师指导。
       
        　　幼儿熟悉玩法后，可引导幼儿自己变出不同的形象，编出其他不同的手指游戏。
       
        　　3、评价活动。
       
        　　活动延伸：
       
        　　将音乐投放在表演区，供幼儿继续游戏。
       
        　　三、户外活动：
       
        　　1、体育游戏:运瓜  见领域活动指导P28。
       
        　　2、分组活动：（见周计划表）