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小班社会教案:轱辘辘

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发表于 2017-8-29 18:51:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
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          幼教网整理了关于幼儿小班社会教案《轱辘辘》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
       
          目的:
       
          1)学习侧身滚动的动作,发展孩子身体的协调性
       
          2)体验滚动带来的快乐
       
          3)了解西瓜的一些特征
       
          准备:大西瓜一个
       
          过程:
       
          一、引起学习的兴趣
       
          1)出示西瓜,请幼儿观察,说出西瓜的颜色、形状、大小等
       
          2)听,西瓜宝宝在讲话,引出儿歌:“我是一个大西瓜,绿绿的衣裳真漂亮,圆溜溜呀胖呼呼,走起路来轱辘辘。”
       
          3)幼儿跟念儿歌,边念边滚动西瓜
       
          二、学习侧身滚动
       
          1)儿歌里说大西瓜走起路来怎么样的?请一个幼儿学一学西瓜走路的样子
       
          2)教师和幼儿一起念儿歌,边念边做动作,念到“走起路来轱辘辘”时,我们一起滚动
       
          3)幼儿练习侧身滚动,教师观察幼儿的动作
       
          4)西瓜宝宝说,你们刚才滚动的样子不是很像它走路,请一个滚得好的幼儿示范(或教师自己示范)
       
          5)按要求幼儿练习侧身滚动,
       
          6)请滚动动作不是很好的幼儿再滚一次,提醒幼儿双手抱臂,
       
          7)大家一起滚一次,注意动作准确。
       
          三、品尝西瓜
       
          1)你们今天学本领学得很好,老师请你们吃西瓜,好吗?
       
          2)请幼儿洗手,教师洗西瓜,洗手准备切西瓜
       
          3)切开西瓜,请幼儿观察,红红的是什么?(瓜瓤)绿绿的是什么?(瓜皮)黑黑的是什么?(瓜子)
       
          4)幼儿吃西瓜,瓜皮扔到垃圾桶。
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