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托班教案:Action

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发表于 2017-8-28 21:59:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
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          幼教网整理了关于幼儿托班教案《Action》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
       
          教学目标
       
          1.认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。
       
          2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。
       
          3.课堂用语:hello.
       
          活动准备
       
          苹果、梨子卡片各一张、木偶一个、大灰狼头像、气锤一个
       
          教学过程
       
          一、Warm-up Time课前热身
       
          1.复习:《good morning》、《apple apple I love you》
       
          2.问候与对话:
       
          T:Hello,children!
       
          S:Hello,Ivy!
       
          3.复习单词apple、pear,hitting game。
       
          二、展示知识点
       
          1.木偶出现,跟幼儿说hello,让幼儿跟做手偶的动作。引出单词stand up、sit down并跟木偶做动作。
       
          2.跟老师做动作并说单词。
       
          三、玩游戏巩固知识点
       
          大灰狼来了游戏--请5-8名幼儿围成一个圈或自由走动,听着follow me 的歌曲,当大灰狼出来了,老师说sit down,幼儿回位置坐下。如此类推玩第二轮。
       
          活动反思:warming改了一点点,把音乐调慢了,让幼儿能够跟得上音乐的节奏并跟唱,还让幼儿自由走动,跟做动作,幼儿比较有兴趣。在游戏过程中幼儿愿意跟你玩,在变换速度的时候特别感兴趣。在玩之余能够学到本领。
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