小班健康教案:跳进圆圈

幼教网

.focusBox,.focusBox2{ width:580px; height:90px; overflow:hidden; margin:20px auto; position:relative;}
.focusNum,.focusNum2{ position:absolute; right:5px; bottom:5px;}
.focusNum span,.focusNum2 span{ display:inline-block; width:20px; height:18px; line-height:18px; text-align:center; margin-right:5px; background-color:#666; color:#FFF; cursor:pointer;}
.focusNum span.on,.focusNum2 span.on2{ background-color:#FF6633; font-weight:bold;}
                          
        　　幼教网整理了关于幼儿小班健康教案《跳进圆圈》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
       
        　　活动目标：
       
        　　1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。
       
        　　2、发展思维的灵敏性。
       
        　　活动准备：
       
        　　1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。
       
        　　2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。
       
        　　活动重点：根据指令进入对应的圈中。
       
        　　活动难点：听指令能迅速调整自己的行为。
       
        　　活动过程：
       
        　　1、游戏——请朋友进圈。
       
        　　按指令调整行为。
       
        　　师：“请男孩进入红色的圈中，请女孩进入绿色的圈中。”
       
        　　“请贴有红标记的小朋友进入红色圈中，请贴有绿色标记的小朋友进入绿色的圈中。
       
        　　“请贴有红标记的幼儿进入绿色圈中，请帖有绿色标记的幼儿进入红色圈中。”
       
        　　游戏反复进行几次。
       
        　　2、游戏——躲猫猫
       
        　　3、分配角色，全体幼儿扮演“老鼠”，教师扮演“猫”。
       
        　　4、和幼儿一起一边念儿歌，一边在圈外随意走动，当儿歌念完后，“老鼠”赶紧根据自己身上的颜色或自己的性别躲进相应的圈中。没有被“猫”逮住者为胜利。
       
        　　5、教师和幼儿一起检查躲得对不对。