科教版语文小学三年级上册《语文七色光》教学计划

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　　教学目标
       
        　　1．完成练习中的三道语文基础知识题目。
       
        　　2．积累名言警句。
       
        　　3．阅读知识短文，了解关于狼的简单知识。
       
        　　4．培养创新精神和实践能力，学有所用，会利用语文等知识表达、传递亲情。
       
        　　教学重、难点
       
        　　前三项语文知识练习题目，尤其是对第三项，学生练习会有一定的困难。
       
        　　教学准备：搜集有关狼的图片、资料等。
       
        　　课型：综合实践课
       
        　　教学时间：2课时
       
        　　第一课时
       
        　　教学流程
       
        　　1．练：
       
        　　（1）在中间的圆圈里填入一个恰当的字，使周围的字都能与它组成词语，再抄写在右边的横线上。
       
        　　先让学生独立完成题目要求，再互相补充，丰富词语积累。对有余力的学生还可以安排组成词组、造句等训练。
       
        　　2．找出下列成语中意思相近或意思相反的词。
       
        　　先让学生正确地读准这些词语。再找出意思相近或相反的词。
       
        　　学生可以通过多种方式理解词语的意思。

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        　　3．把下面的词语写在适当的地方。
       
        　　题目较难，只要求学生通过多读凭感觉判断完成。
       
        　　第二课时
       
        　　日期：教学流程：
       
        　　1．日积月累。
       
        　　让学生读一读，背一背，积累下来；
       
        　　同时要培养学生搜集名言警句的意识和习惯，受到做人处事的启示和教诲。
       
        　　2．知识窗
       
        　　（1）课前让学生查阅或询问有关狼的相关资料或知识，供课堂交流。
       
        　　（2）独立阅读。
       
        　　对不认识的字、不理解的词语通过查字典、词典解决。
       
        　　（3）交流阅读体会，可结合课外积累或资料来谈。
       
        　　6．制作亲人、朋友信息卡。
       
        　　先让学生表达自己的创意，互相交流设计方案，大家评议、修改、完善方案，然后再去制作。
       
        　　最后组织学生互相交流一下自己的想法和感受。