苏教版语文小学二年级上册第七单元教学计划

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　　苏教版语文小学二年级上册第七单元教学计划
       
        　　单元主题
       
        　　《登鹳雀楼》《青松》《小动物过冬》《美丽的丹顶鹤》《练习7》
       
        　　单元目标
       
        　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
       
        　　2、学会课文中的生字词，按照田字格书写生字，理解由生字组成的词。
       
        　　3、在理解课文的基础上，体会青松不畏严寒，纯洁高尚的品格。了解动物过冬的有关知识，懂得对朋友要关心。知道丹顶鹤是美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。
       
        　　4、会使用"他、她、它"，能写几句问候的话。学习《二十四节气歌》，学会待客。
       
        　　单元教学内容分析
       
        　　本单元安排了精读课文《登鹳雀楼》《青松》《小动物过冬》《美丽的丹顶鹤》四篇。前两篇都是诗歌，文章语言富有情感性、哲理性，写景抒情，融情于景，意境深远、博大；《小动物过冬》能让小朋友了解一些动物过冬的常识，使他们懂得去关心别人；《美丽的丹顶鹤》有地方风情，展示了秀丽的风光，给学生美德熏陶和感染。四篇课文情感丰富，事物生动，引导学生品析语言，体会文中所表现的思想感情。
       
        　　单元学情分析
       
        　　通过前面的学习，学生知道景物的描写是人的感情的集中体现，学生的自主性学习能力有了一定的提高。因此，在本单元的教学中，将进一步围绕养成学习自主性学习习惯而采取情境教学、讨论教学等灵活多样的教学方式，进一步培养学生的阅读理解和背诵能力。
       
        　　单元教学难点
       
        　　1、描写景色的象征意义。
       
        　　2、诗歌意境的理解与情感的体验。

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        　　单元教学重点
       
        　　1、  掌握字、词，正确流利有感情地朗读、背诵课文。、
       
        　　2、  抓住重点词句，理解课文内容，受到情感的熏陶。
       
        　　3、  养成保护动物的意识和习惯。
       
        　　学困生教学重难点突破
       
        　　1、在写字教学中要关注学困生的表现，对他们给予及时的纠正和帮助。
       
        　　2、根据规律，及时听写。
       
        　　3、要在初读感知阶段，给学生充足的时间，要求达到正确、流利。结合初读，使全班学生读准字音，感知字型，初步理解字义。教师要关注那些不肯好好读书，总是溜号的学生，找出原因，对症下药。
       
        　　4、在精读理解阶段，要通过指导、点拨和精当的讲解，帮助学生理解词语的句子的情境意义，理解课言语内容。教师重点关注那些不积极回答问题的同学，多给他们一些机会，培养他们和同学合作交流的意识。
       
        　　5、在理解课文的基础上，体会青松不畏严寒，纯洁高尚的品格。了解动物过冬的有关知识，懂得对朋友要关心。知道丹顶鹤是美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。
       
        　　课时安排
       
        　　本单元教学共11课时
       
        　　《登鹳雀楼》2课时
       
        　　《青松》2课时
       
        　　《小动物过冬》3课时
       
        　　《美丽的丹顶鹤》3课时
       
        　　《练习7》2课时