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 幼教网整理了关于幼儿托班教案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
 
 教学目标:
 
 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并 初步尝试按大小分类。
 
 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。
 
 教学准备:
 
 小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带
 
 教学过程:
 
 一、导入 活动,做准备动作。
 
 教师扮演蚂蚁妈妈,幼儿扮演蚂蚁宝宝。
 
 蚂蚁妈妈:今天天气真好,妈妈要带宝宝们去搬点粮食。我们先活动活动,待会儿搬食物才有 劲。引导幼儿跟儿歌做动作。
 
 二、游戏:找饼干
 
 1、饼干要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了饼干。
 
 2、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词,
 
 3、和饼干一起跳舞(律动)
 
 4、找到好吃的饼干,心里真高兴,我们来跳个舞吧。
 
 三、游戏:根据大小送饼干
 
 数数你找到几块饼干?它们一样吗?那里不一样?你找到的是什么饼干?(区别大小)
 
 1、认识大小标记。
 
 妈妈给你们准备了两个篮子,篮子上还有标记呢。(初步接触大小标记)
 
 2、按饼干的大小分类。
 
 幼儿送饼干,老师个别指导。
 
 3、看看饼干宝宝找对家了没有。(大家一起验证)
 
 4、体验成功的喜悦。
 
 宝宝们把饼干都送到家了,我们一起念首儿歌庆祝一下吧!
 
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