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 幼教网整理了关于幼儿托班教案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
 
 活动目标:
 
 1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序。
 
 2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。
 
 3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作。
 
 活动准备:
 
 水果实物(苹果1个、橘子2个、梨子3个),单独的动物图片(每种动物数量分别是1、2、3),1—3的点卡,盘子3个,大分类箩筐1个。
 
 活动过程:
 
 一、妈妈买的水果。
 
 1、教师(出示一篮水果):这是妈妈刚才买回来的水果,请你帮助妈妈一起来整理水果好吗?
 
 2、师幼将水果拿出来放在桌子上说一说:有哪些水果?
 
 3、启发幼儿思考:我们怎样整理它们呢?引导幼儿把一样的水果放在一个盘子里。
 
 4、请幼儿数一数每种水果有几个,引导幼儿给水果排队,最少的水果放在最前面,多的水果放在后面。排好后请幼儿说一说:1个苹果、2个橘子、3个梨子。
 
 5、请幼儿给水果送点卡,鼓励幼儿边送边说:一个苹果送一的点卡……
 
 二、幼儿操作活动。
 
 1、甜甜的水果:观察卡片,请幼儿先将同样的水果放在分类盒中一个格子里,然后按物品数量的多少调整次序,最后再给水果送点卡。
 
 2、小动物宝宝:请幼儿先将一种动物放在一个分类格中,然后,引导幼儿按动物数量的多少调整次序,最后再给动物送点卡。
 
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