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幼教网整理了关于幼儿季节教案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
活动目标:
1 、 鼓励幼儿体验在风中玩耍的乐趣。
2 、培养幼儿的音乐感受能力和合作的能力。
3 、加深幼儿对冬天的认识,大胆表现在大风中不同的音乐形象。
活动准备:
1 、风爷爷的头饰、音乐磁带。
2 、利用散步等活动引导幼儿感受冬天的风。
3 、 欣赏故事《北风爷爷和小朋友》。
活动过程:
一、开始部分
谈话导入活动。
二、基本部分
1 、 出示风爷爷头饰,引出游戏主题。
2 、 欣赏故事《北风爷爷和小朋友》。
3 、 教师介绍游戏玩法,师生一起讨论创编游戏玩法和规则。如:第几遍音乐代表刮大风 ,用什么道具表示等等。
4、 游戏开始,此音乐游戏也可以用作歌唱春天、夏天、秋天,可以让幼儿创编歌词进行游戏。
5、幼儿反复游戏。
三、结束部分
全体幼儿在游戏中结束活动。
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